Vom Potenzial zur Ressource: Pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung
Ulrich StitzingerDie BiKES-Studie richtet den Blick in einem innovativ qualitativen Multiple Methods Design auf pädagogische Fachkräfte mit und ohne Migrationsgeschichte. Mit den Resultaten aus Expertinnen-Interviews sowie einer Qualifizierung werden überraschende Potenziale, Kompetenzentwicklungen und Typenmerkmale der Fachkräfte zur Sprachbeobachtung mehrsprachiger Kinder aufgedeckt. Die Ergebnisse liefern übertragbare Hinweise für Kita, Schule und Therapie.
Yıl:
2019
Baskı:
1
Yayımcı:
Springer Fachmedien Wiesbaden; Springer VS
Dil:
german
Sayfalar:
356
ISBN 10:
3658264705
ISBN 13:
9783658264703
Seriler:
Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language
Dosya:
PDF, 12.19 MB
IPFS:
,
german, 2019
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