Немецкий язык для студентов-биологов. Deutsch für Biologiestudenten
Смирнова Н.М., Зубовская Н.К.
Пособие для студентов биол. фак. Минск: БГУ, 2012. — 139 с.Пособие предназначено для развития у студентов навыков чтения и перевода специальных текстов по биологии, формирования умений профессионального общения.Развитие международного сотрудничества требует от выпускника высшей школы активного владения иностранными языками, умения ориентироваться в современных технологиях, тенденциях развития науки, вести беседы в условиях межкультурной коммуникации.
Пособие составлено в соответствии с требованиями «Программы по немецкому языку для студентов высших учебных заведений неязыковых специальностей», которая определяет главную задачу обучения как «формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников».
Содержащийся учебный материал подобран и разработан с учетом когнитивно-коммуникативного подхода при обучении немецкому языку студентов биологического факультета. Пособие включает семь разделов, в каждом из которых предусмотрены тексты для чтения, задания для формирования и совершенствования лексических, грамматических навыков, развития всех видов речевой деятельности.
Для более эффективного усвоения информации используются схемы, таблицы, ассоциограммы.
Пособие составлено в соответствии с требованиями «Программы по немецкому языку для студентов высших учебных заведений неязыковых специальностей», которая определяет главную задачу обучения как «формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников».
Содержащийся учебный материал подобран и разработан с учетом когнитивно-коммуникативного подхода при обучении немецкому языку студентов биологического факультета. Пособие включает семь разделов, в каждом из которых предусмотрены тексты для чтения, задания для формирования и совершенствования лексических, грамматических навыков, развития всех видов речевой деятельности.
Для более эффективного усвоения информации используются схемы, таблицы, ассоциограммы.
Kategoriler:
Dil:
german-russian
ISBN 10:
9855186877
ISBN 13:
9789855186879
Dosya:
PDF, 6.19 MB
IPFS:
,
german-russian0